La educación fue uno de los grandes escenarios de cambio en la España de la primera mitad del siglo XX, y Daroca constituye un ejemplo privilegiado para comprender ese proceso. A lo largo de sus páginas, Ángel Plou Gasca sigue la evolución de la enseñanza en la ciudad, marcada por el protagonismo de las órdenes religiosas, el impulso de la escuela pública durante la Segunda República y las consecuencias de la Guerra Civil sobre el sistema educativo. El resultado es una valiosa aportación para conocer cómo los grandes debates nacionales tuvieron su reflejo en la realidad local.