{"id":2251,"date":"2026-08-31T11:50:55","date_gmt":"2026-08-31T09:50:55","guid":{"rendered":"https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/?p=2251"},"modified":"2026-09-14T09:12:04","modified_gmt":"2026-09-14T07:12:04","slug":"2251-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/2251-2\/","title":{"rendered":"Los acad\u00e9micos y el estado de derecho"},"content":{"rendered":"<p>Zaragoza, 30 de septiembre y 1 de octubre de 2026, Aula de la Instituci\u00f3n \u201cFernando el Cat\u00f3lico\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/curso-acad-derecho.pdf\">Programa<\/a><\/p>\n<p>El estado de derecho enfrenta desaf\u00edos recientes: erosi\u00f3n institucional, desinformaci\u00f3n y tensiones entre independencia acad\u00e9mica y poder pol\u00edtico. Los acad\u00e9micos, como productores de conocimiento y formadores de conciencia cr\u00edtica, desempe\u00f1an un papel clave\u00a0 en la defensa y fortalecimiento de los valores democr\u00e1ticos, tanto a nivel nacional como internacional en un momento de cambio marcado por la preocupaci\u00f3n y prioridad de la seguridad, inestabilidad geopol\u00edtica, emergencia clim\u00e1tica, presiones econ\u00f3micas y r\u00e1pida evoluci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas (IA). En los estados europeos y organizaciones internacionales, su influencia es decisiva\u00a0 para la promoci\u00f3n de normas jur\u00eddicas, derechos humanos y justicia global.<\/p>\n<p>Con esta actividad se trata de crear un espacio de reflexi\u00f3n interdisciplinaria e internacional sobre el papel de los acad\u00e9micos en la construcci\u00f3n, defensa y fortalecimiento del estado de derecho. En particular, se analiza la influencia acad\u00e9mica en la cultura jur\u00eddica y en el fortalecimiento del estado de derecho; explora la relaci\u00f3n entre libertad acad\u00e9mica (libertad de c\u00e1tedra), autonom\u00eda universitaria y responsabilidad p\u00fablica; promueve el intercambio de experiencias internacionales sobre protecci\u00f3n institucional y derechos fundamentales, y fomenta la participaci\u00f3n de estudiantes, docentes y expertos en la defensa activa del estado de derecho.<\/p>\n<p>Los efectos que se pretenden analizar son tres. Primero, reforzar el compromiso acad\u00e9mico con los valores fundamentales del estado de derecho. Segundo, generar un di\u00e1logo plural y cr\u00edtico entre academia, sociedad civil e instituciones internacionales. Tercero, favorecer la formaci\u00f3n de ciudadanos conscientes del valor de la justicia, la libertad intelectual y la cooperaci\u00f3n transnacional.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/curso-acad-derecho.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2262\" src=\"http:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"586\" height=\"829\" srcset=\"https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-212x300.jpg 212w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-728x1030.jpg 728w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-768x1086.jpg 768w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-1086x1536.jpg 1086w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-1448x2048.jpg 1448w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-1060x1500.jpg 1060w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1-498x705.jpg 498w, https:\/\/ifc.dpz.es\/noticias\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/DIPTICO-CURSO1.jpg 1754w\" sizes=\"(max-width: 586px) 100vw, 586px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zaragoza, 30 de septiembre y 1 de octubre de 2026, Aula de la Instituci\u00f3n \u201cFernando el Cat\u00f3lico\u201d. 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